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| 序号 | 场景 | 镜头描述 |
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实验室 |
（1） 小明走进实验室开始在工作台前做实验。小明点亮电脑上方的透明液晶显示屏（屏幕上写着ULabor），屏幕上出现了预定的所有试验用品图，小明手指选择了几种，试剂自动出现在右侧实验报告中。画面插入两天前小明在宿舍里用手机预约实验的画面（打开ULabor，点击“预约实验”） （2） 小明边做实验（各种试剂翻来倒去的画面）边语音录入操作步骤；旁边电脑屏幕代码数据不断滚动,同时摄像头闪动拍照,透明液晶屏上显示出照片并导入到实验步骤中 （3） 小明拿起手机，点开ULabor,选择查看试剂位置 （4） 手机画面切显示出实验室三维地图,红点闪动显示小明寻找的试剂位置,点击导航,小明跟着导航找到了试剂.(在隔壁实验室的办公桌上)试剂存放在智能试剂盒中,盒上写着“电极缓冲液”。 （5） 窗外太阳月亮一次变化，墙上时钟不停转动，展现时间已过去很多天。突然,小明脸上露出焦急的表情，“我好像需要XXX设备“ （6） 拿出手机，点开我的实验室，搜索“XXX”，屏幕显示“对不起，目前您所在的实验室还未配置此设备，您可以从下方申请设备共享” （7） 手机下滑页面，XXX仪器按照距离顺序排序（屏幕右侧有5KM，20KM等距离信息） （8） 选择距离最近的仪器。 （9） 画面移动到其他实验室，仪器打包变成礼盒从飞机上运输到实验室中。 |
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餐厅 |
（1）PI正在餐厅吃饭，拿出手机，点开“实验室状态”-右侧插入画面：展示学生正在实验室里工作的情况；每个学生头顶上有姓名、在读年级、专业等文字信息浮动； （2）PI点击小明，手机显示小明的基本情况“姓名：张小明”“年级：研究生2年级”“专业:生命科学”“实验进展情况”“论文情况” （3）点开“实验进展情况”，显示“进展报告” |
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管理员办公室 |
（1）时钟显示为下午5点半，管理员坐在电脑前 （2）管理员语音“小u,请向我汇报今天实验室的物品使用情况” （3） 电脑屏幕轮播实验库存表格：减少量标红 （4）电脑语音：系统在今天中午1点检测到超高速离心机设备出现故障，已联系厂家预约维修；甘露醇试剂库存还剩2瓶，供货商供货？”点击”OK”(屏幕上有OK和取消的选项) |
